Чем ближе конец четверти, тем актуальнее становится вопрос оценок

Чем ближе конец четверти, тем актуальнее становится вопрос оценок. Если у ребёнка накопились невыполненные задания, незакрытые двойки и несданные проекты, сохраняйте план действий. Ещё есть время!

~ Спросите, в чём конкретно загвоздка.
Часто ребёнок ничего не делает, потому что не понимает, с какой стороны подступиться к проблеме.

~ Составьте список.
Сядьте вместе с ребёнком и выпишите все долги по предметам. Конкретно что нужно сделать. Например, сдать контурные карты по географии, выучить стихотворение по литературе, подготовить пересказ по истории и доклад по биологии. Сразу же станет понятнее, с чем именно работать.

~ Договоритесь с учителем.
Вежливо и по делу пообщайтесь с педагогом: уточните сроки, попросите рекомендации. Часто учителя идут навстречу, если видят, что ребёнок и родители включились в процесс.

~ Расставьте приоритеты.
Начните с предметов, улучшить оценки по которым проще всего. Тогда за короткий срок можно успеть максимум.

~ Не забывайте про поддержку.
«Я вижу, ты хорошо поработал», «Молодец, что не бросил» — эти слова значат очень много. Можно договориться о маленьком поощрении после закрытия каждого пункта из списка.

Как ваш ребёнок справляется с учебными задолженностями? Может, есть свои хитрости? Поделитесь в комментариях!

#педагогика_ру